根據(jù)漳州市委統(tǒng)一部署和具體要求，我所從4月2日起，即全面開展全體黨員保先教育活動。經(jīng)近一個月來精心組織、周密安排，整個教育活動健康有序，扎實有效推進，呈現(xiàn)良好開局，并已取得階段性成效，現(xiàn)將第一階段工作進行簡要回顧小結，并提出下一階段工作安排意見。

    第一階段工作情況

    一、基本情況

    本支部現(xiàn)有黨員總數(shù)為30人，其中在職黨員18人，離退休黨員12人，除二位同志因身體原因已經(jīng)教育辦正式批準同意免于參加這次學習外（但也分發(fā)全套學習材料由個人在家自學），其余28位黨員全部參加這次教育活動。

    參加教育活動28位黨員同志按照在職和離退休不同情況編為二個學習小組，其中在職黨小組直接參加教育活動為17人，離退休黨小組11人。

    第一階段集中學習，討論，時間，內容等方面在保質保量前提下，除個別時間作靈活小調整外，其余均嚴格按照市教育辦統(tǒng)一部署安排進行，具體實施情況如下：
  
    第一周：

    4月2日上午市委召開動員大會，下午組織全體黨員（在職黨員集中職工會議室，離退休黨員逐個通知在家）收聽收看動員大會實況錄像。4月3日上午召開全體黨員大會，由湯浩所長進行再動員再部署，同時再次組織學習《漳州市市直機關保持黨員先進性教育活動工作方案》和省委副書記王三運，市委書記袁榮祥同志在動員會上的講話。4月3日下午全體黨員（分別在職和離退休二個黨小組），緊密圍繞著省市有關領導動員講話、工作方案，對開展這次保先活動目的、意義、要求，展開熱烈討論。從而進一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，明確任務，確實提高開展這次活動認識。

    第二周：

    于4月10日上午組織學習新黨章（在職黨小組在職工會議室集中學習，離退休在市區(qū)黨員活動中心）。4月11日上午分別組織在職黨小組和離退休黨小組開展第一專題討論，全體黨員就“新時期科研單位黨員先進性具體體現(xiàn)在哪些方面？如何保持共產(chǎn)黨員的先進性？”問題展開討論，廣大黨員同志就新時期科研單位黨員先進性表現(xiàn)和如何保持先進性充分發(fā)表意見和看法。

    第三周：

    于4月18日上午組織全體黨員（在職黨小組在職工會議室集中采取自學，離退休黨小組在家自學），精讀“十六大”報告。下午組織在職黨員集中開展第二個專題討論，結合農業(yè)科研單位實際情況，緊密圍繞“科研單位黨員應如何與時俱進、奮發(fā)有為精神狀態(tài)，身體力行‘三個代表’，服務‘三農’，加快全面建設小康社會的進程？” 專題展開討論。4月19日上午組織在職黨員收看袁榮祥書記輔導報告，離退休黨員在家收看錄像實況。

    第四周：

    于4月24日下午組織在職黨員通讀《讀本》及二位先進人物事跡材料。4月25日下午組織全體黨員開展“如何弘揚谷文昌精神，實踐黨的宗旨，服務人民，在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用？”專題討論。按照教育辦的統(tǒng)一要求，所3位處級干部首先進行專題重點發(fā)言，以此帶動全體黨員同志結合本職工作，討論如何發(fā)揮先進人物時代精神，更好發(fā)揮先鋒模范作用。下午組織全體黨員分別集中和在家收聽收看谷文昌先進事跡報告會實況。

    全體參加教育活動黨員同志，除按以上統(tǒng)一學習安排外，絕大部分同志都盡可能利用周一到周四工作空余時間和晚上休息時間，加班加點，進行自學，做好學習筆記，補缺補漏。因此，第一階段學習時數(shù)均超過規(guī)定40學時的要求。

    在學習培訓階段，本支部參學人員由于思想認識較為統(tǒng)一，態(tài)度也比較端正，學習紀律嚴肅，考勤嚴格認真，參學率達到95%以上要求。第一階段，只有一位黨員同志因病請假一天，但事先辦好請假手續(xù)，過后又及時通過自學把缺課全部補上。
 
    二、主要做法

    1、制定完善各項具體措施，確保教育活動順利進行。

    ⑴成立組織領導機構，落實工作分工，確實加強組織領導。

    于3月底按有關要求，迅速成立以行政一把手為組長，黨支部書記為副組長，所黨政領導班子成員共同組成教育活動領導小組，全面負責本次教育活動的組織領導工作。并明確行政第一把手為教育活動第一責任人，黨支部書記為具體責任人。所兩位主要黨政領導迅速進入工作角色，各司其責，同時按有關要求進一步落實選好配備了聯(lián)絡員，考勤員和記錄員，并全部報請市農辦批準。

    ⑵建立學習小組，落實參學對象。

    本支部現(xiàn)有黨員總數(shù)30人，除其中二位同志已經(jīng)教育辦批準同意免于參加這次學習外，其余28人全部編為在職和離退休二個學習小組。

    ⑶搞好服務，創(chuàng)造良好學習條件。

    (a)確定所職工會議室和市區(qū)黨員活動中心為在職和離退休二個學習小組學習固定地點，各小組配發(fā)學習專用記錄本。

    (b)給每位黨員分發(fā)全套學習資料。

    (c)為每位黨員統(tǒng)一配發(fā)一本學習專用筆記本。

    ⑷建立健全學習制度，確實加強學習嚴格管理。

    (a)建立學習考勤制度，分設在職、離退休參加學習考勤登記本。

    (b)建立請銷假制度和補課制度，對特殊情況黨員同志執(zhí)行請銷假。

    (c)建立健全學習、討論、交流記錄檔案，個人必須認真做好讀書筆記，心得體會和專題發(fā)言提綱。

    2、狠抓落實，確保第一階段各項計劃任務落實到實處，并取得預期效果。

    目標要求：抓好宣傳發(fā)動，組織黨員學習，開展專題討論，深化典型教育，達到端正態(tài)度，統(tǒng)一思想，堅定信心，明確任務，提高黨員理論素質的目的。嚴肅學習紀律，保證黨員參學率，加強對學習培訓考核和督促，提高學習質量。

    ⑴層層發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識。

    所黨政二位主要領導全程參加市委袁榮祥書記在人民劇場動員報告，參加市委農辦再動員報告。接著由行政第一把手結合本單位實際情況在全體黨員大會上進行再動員、再部署。通過層層動員部署，使全體黨員同志進一步統(tǒng)一思想，提高這次教育活動全面認識，明確具體要求。

    ⑵科學安排，努力做到學習時間到位。

    本階段共安排四周計45個學時集中或分散學習、討論，為了全面完成本階段學習任務，許多黨員同志還充分利用工作空余時間和晚上時間加班、加點。每位黨員實際學習時數(shù)大多超過規(guī)定40個學時以上要求。

    ⑶人員到位，參學率高。

    在職黨員學習小組，除學習期間1位同志因病請假，過后采取補課自學外，其余黨員均全程參加第一階段學習。離退休黨小組采取適當集中和分散個人自學等靈活辦法，其中除二位同志獲準免于參加學習外，其余全部參加學習，參學率達到100%，考勤登記規(guī)范、完整。

    ⑷保質、保量完成必讀書目。

    組織采取自學，已完成教育辦規(guī)定《教育讀本》和《學習材料》，組織完成精讀“十六大”報告和“新黨章”。

    ⑸緊密圍繞主題，適時開展專題學習討論。

    按照統(tǒng)一要求，已先后組織開展“四個專題”學習討論，在職黨小組，發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，離退休黨小組老黨員同志積極性很高，他們盡可能地參加部份專題討論。

    ⑹積極撰寫學習心得體會，努力做到學有成效。

    在職黨員學習小組，每人完成一篇學習心得文章，并組織交流，已從中挑選優(yōu)秀文章二篇提交市委農辦作進一步交流。

    ⑺積極參與，踴躍參賽。

    組織發(fā)動在職全體黨員參加“新黨章”知識競賽，總共提交18份競賽答卷。

    ⑻理論聯(lián)系實際，認真查找存在差距。

    每位黨員同志認真學習，做好自學筆記。搞好理論武裝，緊密聯(lián)系思想實際，查找自己思想差距。

    ⑼典型引路，學有榜樣。

    組織學習谷文昌、鄭培民二位先進事跡，組織收聽、收看谷文昌先進事跡報告會。

    ⑽邊學、邊查、邊改。

    所內設立保先教育群眾意見箱，并采取召開支委會，黨員通報會，個別群眾會議廣泛征求意見，通過多種形式已初步查擺本單位存在的二個較為突出共性問題和5個個性問題。

    ⑾圍繞主題實踐活動，本支部已確定辦實事三個項目作為主題實踐活動內容，現(xiàn)已著手組織實施。

    三、初步成效

    1、已基本排除各種不正確思想認識，進一步把黨員思想統(tǒng)一到中央的決定上來。學習之初，在黨員中，上至黨員領導干部，下至一般黨員，確實對開展這場活動，曾有著各種不同看法、想法，諸如“開展教育活動是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？會不會走過場？”擔心、憂慮等等，缺乏信心和決心，有畏難情緒。通過層層動員和反復學習，使全體黨員靜下心來，撲下身投入到這場教育活動中，把中央決定和市委的統(tǒng)一部署要求逐步變成黨員同志自覺行動。大家已經(jīng)真切感到開展這場活動緊迫性和極端重要性。近一個月來大家學習熱情高漲，態(tài)度端正，嚴肅認真，可以說是10余年來所沒有的。整個教育活動正在健康有序，扎實有效推進，呈現(xiàn)良好開局，為第二階段工作順利開展奠定必要基礎。

    2、抓理論武裝，黨員理論素養(yǎng)提高見成效。

    通過近一個月集中學習培訓，嚴格按照市教育辦規(guī)定，組織全體黨員認真通讀《教育》讀本，精讀“十六大”報告和“新黨章”，組織收聽收看“新黨章”輔導報告，上黨課，聽取“谷文昌先進事跡報告會等，使全體黨員接受一次內容豐富，全面系統(tǒng)政治理論學習，從而極大豐富黨員同志精神食糧，使黨員同志進一步掌握理論武器。廣大黨員在這段學習過程中及時認真做好學習筆記，開展三個專題討論，在此基礎上，對近一個月來理論學習進行認真綜合整理，并寫出一篇理論學習心得文章，使黨員理論素養(yǎng)有了明顯提高。

    3、在認真學習、充分討論基礎上，進一步明確新時期農業(yè)科研單位黨員先進性具體要求同樣主要體現(xiàn)在五個方面：即成為勤奮學習的表率，服務“三農”的表率，促進發(fā)展的表率，開拓創(chuàng)新的表率，廉潔自律的表率。全體黨員同志要努力爭取成為這“五個表率”。

    4、已通過設立開展保先教育意見箱，召開支委專題會議，黨員通報會，征求黨外群眾意見等多種形式，廣泛征求意見，現(xiàn)已初步查找了本支部和黨員隊伍存在的主要問題，其中屬于黨組織存在的主要問題有二個即：其一、在新時期新階段，新任務條件下黨員先鋒模范作用尚未充分發(fā)揮，黨員隊伍整體戰(zhàn)斗力還需進一步提高，其二、新時期黨建工作，尤其是思想建設需要進一步加強。另外，黨員隊伍中個別黨員存在著黨的意識不強，宗旨意識不強，缺乏事業(yè)心，責任感。作風不夠扎實，工作水平還不夠高等五個不同方面問題，為第二階段的黨性分析，進一步查找問題做準備。

    5、邊學、邊查、邊改見成效

    ①再顯黨員先鋒作用，針對這次初步查找的黨員先鋒帶頭作用尚未充分發(fā)揮主要問題：所組織一次全所性的義務綠化勞動，廣大黨員同志把通過這次教育活動煥發(fā)出來工作熱情投入到義務勞動中，他們身先士率，以共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，影響和帶動全體職工，僅用了半天時間就把原計劃二天完成工作任務圓滿完成，使全所職工真切地感受到這次黨員保先教育活動實際效果，也為今后進一步充分發(fā)揮本支部黨員先鋒帶頭作用，開了個好頭。

    ②組織紀律觀念進一步加強，以往部分黨員同志存在著組織紀律觀念不太強問題，在黨外群眾中造成一些影響，如開會不及時，請假手續(xù)不健全等等。通過教育活動，他們已經(jīng)意識到，做為一個黨員必須給一般職工做出表率，并且馬上付之行動。使整個教育學習培訓階段，組織紀律有了根本改變。退休老黨員蘇坎壇同志，老家在泉州，因有事需要回泉州一趟，雖然是在非安排學習時間內，不影響正常學習培訓，但他仍然及時向黨組織請了假，以便讓組織知道自己去向，以便聯(lián)系，表現(xiàn)出很強組織觀念和對這次教育活動極端負責態(tài)度。老蘇的這種認真負責的態(tài)度在甘蔗所成為佳話。盧川北同志因臨時眼球出血，未能按時參加當天學習，就立即先打電話請假，過后補辦手續(xù)并得及時補課。

    ③學先進，找差距，鼓干勁，明方向。

    科技開發(fā)工作長期以來成為我所一個大難點，從事科技開發(fā)同志感到壓力大，有畏難情緒。通過這次學習培訓，全體從事科技開發(fā)黨員同志進一步增強先鋒意識，發(fā)展意識，尤其是通過學先進，找差距，更加激發(fā)大家工作熱情，青年黨員張樹河，從大學畢業(yè)后分配從事科技開發(fā)，由于工作壓力大，信心不足，積極性不能充分發(fā)揮，通過學習谷文昌先進事跡，在發(fā)言中，他深有感觸說同當年谷文昌比，我們現(xiàn)在困難小得多，我們沒有理由不把科技開發(fā)工作搞上去。確實通過這次學習培訓對大家思想都有很大觸動。

    ④帶好頭，起表率。保持先進性要做到邊學、邊查、邊改，領導要做好表率作用，所長湯浩同志在帶頭參加學習培訓同時，積極多渠道全方位地上下爭取科研課題經(jīng)費，并初步取得一定成效，黨支部書記李華東在全面負責安排組織實施這次教育活動正常開展同時，帶頭參加討論發(fā)言，還經(jīng)常加班加點，認識組織落實這一階段行政后勤各項正常工作，確保日常工作正常運轉。副所長支部委員翁錦周同志從新疆掛職回來一方面抓緊了解熟悉分管開發(fā)工作，一方面著手整合力量資源，組織帶領科技開發(fā)黨員，拓展科技開發(fā)工作局面。支委辦公室主任林開悅同志積極協(xié)助黨支部書記做好學習組織協(xié)調工作，為參學黨員全方位做好服務工作。帶頭學習討論、帶頭發(fā)言。從所黨政領導做起，再現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒作用。

    四、存在問題

    1、通過第一階段學習培訓，黨員思想認識已經(jīng)基本上統(tǒng)一到中央決定上來，做到無雜音。但是，每個人的認識程度還存在一定差異，對這次教育活動認識仍然有待在開展教育活動全過程不斷地加強深化，鞏固和提高。

    2、由于集中學習時間安排有限，因此，理論學習深度還不夠，參學人員人與人之間文化程度高低，學習效果也存在一定差異。

    3、查找問題，第一階段只是初步地，主要是在第二階段進行，因此，初步查擺的問題還有待更加深入，全面證實，以便真正找準存在問題。

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